职务名称

QE

所属部门

品质部

职    级

B2

直接上级

QA主管

制作/日期

批准/日期

工作概要

1．检验标准的制定；2.品质改善；3.模具（零部件）评估。

组 织 结 构 中 的 位 置

工 作 职 责 描 述

1.   制定零部件检验标准（进料、制程）；

2.   确定抽样计划（进料、制程、成品）；

3.   审核检验和试验报告（进料、制程）；

4.   质量异常的处理及跟进（进料、制程）；

5.   向供应商、采购部反馈来料品质异常情况；

6.   供应商来厂接待；

7.   制程不合格品的处理；

8.   制程不良报表的审核、分析、处理；

9.   制定最终产品检验标准、包装规范等；

10.  制定检验和测试标准；

11.  模具（零部件）的质量评估；

12.  重大工艺更改的质量评估；

13.  制程改善；

14.  不良品可接受样板（限度样板）的签署；

15.  客户验机的故障分析；

16.  对重要品质异常情况提出纠正和预防措施；

17.  产品试验的审核；

21．精密测试的审核；

基 本 任 职 资 格

一、       普通教育程度——13～16年

推 理 能 力

数 学 能 力

语 文 能 力

具体描述

1.    会应用恰当的方法界定概念、搜集数据、确定事实；

2.    通过对数据和事实的分析，能够运用恰当的原理进行有效的演绎推理；

3.    会解释以数学或图表形式出现的技术指标。

1.  具备一定的高等数学知识；

2.  会运用基本的理论数学概念；

3.  会创造性地应用统计方法进行分析、预测。

1.     会写计划、报告、总结、编审培训教材或考试题目；

2.     语言理解及表达能力强，能够独立担当培训讲课，或向各类人员提供咨询意见。

二、    专业知识要求

必备专业理论：质量管理学、机械设计、制造工艺学、电脑操作系统

相关专业知识：高等数学、英语、生产作业管理、ISO9000质量标准。

三、    职业培训要求

大学本科以上学历： 机械类专业——２年以上相关工作经验或职业培训；

其他专业——３年以上相关工作经验或职业培训。

大学专科学历：  5年以上相关工作经验或职业培训。

四、    体力活动要求

活动内容

程 度 要 求

说         明

1.     体力繁重程度

2.     讲话

3.     倾听

坐着工作

2小时讲课

重量不超过5公斤；

用流利语言表达和交流思想；

用耳感知、分辨声音性质，接受语言信息。

五、    工作环境因素

工作地点：室内

六、    职业能力倾向

序号

能力名称

能 力 等 级

分  级  说  明

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

智  力                 语言表达能力

数学计算能力

空间想象能力

学习新知识能力

使用MS软件

文书事务能力

调查分析能力

策划组织能力

协调推动能力

动作协调

手工灵巧性

54321

54321

54321

54321

54321

54321

54321

54321

54321

54321

54321

54321

1——最高的10%

2——较高的1/3，但不包括最高的10%

3——中间的1/3

4——较低的1/3，不包括最低的10%

5——最低的10%

*百分比表示在从业人口中所达到的相应水平人口比例

七、    职业性格因素

1.     有积极、主动、乐观、向上的个性。

2.     善于与人交往，不局限于发出和接受指示。

3.     对人们在思想或事务方面的意见、态度或判断施加影响。

4.     指导、控制和规划自己或他人的工作。

主要绩效考查范围

1.  起草计划、报告、总结等文件的质量；

2.  制订检验标准的质量；

3.  模具评估的质量；

4.  质量问题的分析、解决能力（包括全面性）；

5.  完成上级交办工作的效率。

晋升与职务轮换可能性

晋    升

    具有丰富经验和管理才能的QE，可晋升为QC/QA主管；也可晋升到其他部门中需要类似条件、责任更重、报酬更高的职位。

职 务 轮 换

可转任PE或R&D工程师，但需具有必要的教育程度、培训和经历。